سازمان آموزش و پرورش استثنایی سه کتاب درسی برای نوآموزان اوتیسم منتشر کرد

به گزارش تاشکن، سازمان آموزش و پرورش استثنایی از تدوین و چاپ سه جلد کتاب درسی اختصاصی برای نوآموزان پیش‌دبستانی با اختلال طیف اوتیسم خبر داد و این اقدام را گامی موثر در جهت گسترش عدل آموزشی و حمایت از این گروه از دانش‌آموزان توصیف کرد.

این کتاب‌ها با عناوین تحول اجتماعی – اضطراب و تحول حرکتی، پردازش حسی و توانایی‌های روزمره زندگی و ادراک، شناخت، زبان و ربط، اوقات فراغت برای نخستین بار در سازمان تدوین شده‌اند و به‌صورت اختصاصی نیاز‌های آموزشی و تربیتی نوآموزان پیش‌دبستانی با اختلال طیف اوتیسم را پوشش می‌دهند.

این اقدام در راستای گسترش منابع آموزشی، فراهم آوردن فرصت‌های برابر آموزشی و انعطاف‌پذیری برنامه درسی برای این دسته از نوآموزان صورت گرفته است.

یکی از ویژگی‌های بارز این کتاب‌ها، اختصاص یک فصل کامل به خانواده‌هاست که در آن مباحثی درباره نحوه تعامل با کودکان، تقویت مهارت‌های ارتباطی و مدیریت اوقات فراغت گنجانده شده است. این رویکرد نوآورانه، نقش خانواده‌ها را به‌عنوان شرکای اصلی در فرآیند رشد و یادگیری کودکان تأکید می‌کند.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی امیدوار است این کتاب‌ها نه تنها برای معلمان، بلکه برای خانواده‌های این کودکان نیز راهنمای مؤثری باشد. او افزود سازمان آموزش و پرورش استثنایی به طور مداوم در تلاش است تا از طریق برنامه‌های متنوع و تولید محتوای آموزشی کاربردی، مسیر یادگیری را برای این گروه از دانش‌آموزان هموار‌تر سازد.