به گزارش خبرگزاری مهر، محمدرضا ظفرقندی در این مطلب آورده است: بی‌گمان گسترش متوازن و پایدار در حوزه سلامت از مسیر گسترش علمی پژوهشی می‌گذرد و حرکت در مرزهای دانش، بدون گسترش حوزه‌های پژوهشی مقدور نیست؛ اینجا جایی است که سلامت جامعه، به‌گفتن با اهمیت ترین شاخص کیفیت زندگی، با پژوهش‌های حوزه سلامت (علوم پزشکی و علوم بهداشتی) پیوند می‌خورد.

وی این چنین در این مطلب آورده است: قرار گرفتن در رتبه ۱۴ دنیا و رتبه اول منطقه در تشکیل علم، اهدافی است که در «برنامه هفتم پیشرفت» برای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی تعریف شده‌است.

وزیر بهداشت تصریح کرده است: برای رسیدن به این اهداف نیازمند نوسازی، بازسازی و تجهیز زیرساخت‌های پژوهشی هستیم؛ این چنین آموزش و پرورش پژوهشگران حرفه‌ای، فراهم کردن امکان دسترسی پژوهشگران، دانشجویان و اساتید به تازه ترین منبع های پژوهشی، دسترسی آزاد پژوهشگران به داده‌ها و اطلاعات، حمایتاز مطرح‌های پژوهشی و گسترش گرنت‌های تحقیقاتی، فراهم کردن امکان جذب هیئت علمی پژوهشی در دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی، ترقی کیفی نشریات علمی پژوهشی و حمایتاز آن‌ها، نمایه‌سازی، حمایتاز پارک‌های علم و فنآوری، مراکز رشد و فنآوری و گسترش آن‌ها، تشکیل و تحکیم قطب‌های پژوهشی در دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقات پزشکی و سلامت؛ در این مسیر است که ضمن پرورش پژوهشگران، فضای مناسب برای نخبه‌پروری و جذب نخبگان در حوزه پژوهش فراهم می‌شود.